Directeur adjoint des formations UTSEUS F/H

L’Université de technologie sino-européenne de Shanghai (UTSEUS) recrute un(e) Directeur(trice) adjoint(e) des formations, dans le cadre de la consolidation de ses programmes existants et du développement d'un nouveau master Innovation.

Vos missions

1- consolider et structurer les trois programmes adossés à l'Université de Shanghai — bachelor chinois, master chinois de SHU, et double-diplôme en Chine destiné aux étudiants internationaux.

2 - porter, depuis sa conception, un nouveau master Innovation, venant compléter les deux programmes internationaux existants (bachelor et master d'échange). Ce master constitue le volet innovation le plus avancé du dispositif pédagogique de l'UTSEUS.

3 - relayer les orientations stratégiques du directeur français avec autonomie et entrain auprès des équipes, alimenter l'institut en veille et en initiatives, et soutenir la mise en conformité progressive des programmes avec les exigences CTI.

Vos activités

Vous serez chargé de :

• Stabiliser et structurer des programmes chinois

–     Assurer la cohérence pédagogique et la progression des compétences sur les trois parcours diplômants : bachelor chinois (environ 900 étudiants), master chinois de SHU (environ 60 étudiants, triplement prévu), et programme double-diplôme en Chine pour étudiants internationaux (environ 10 étudiants);

–     Travailler en interface étroite avec l'Université de Shanghai : comprendre les contraintes académiques, administratives et réglementaires chinoises applicables à ces programmes, et identifier les marges de manœuvre pédagogiques compatibles avec ces contraintes ;

–     Assurer la coordination de l'équipe pédagogique existante en développant des mécanismes proactifs de circulation de l'information adaptés au contexte : points réguliers, formats de reporting légers, circuits de remontée structurés. Veiller à la robustesse et à la transmissibilité des processus de coordination, de façon à réduire la dépendance à la connaissance implicite et à renforcer la résilience institutionnelle des programmes ;

–     Maîtriser l'ensemble des dimensions pédagogiques des programmes — stages longs, relations entreprises, enseignement du français langue étrangère (FLE), concours d'innovation, projets — en s'appuyant sur les équipes en place pour en appréhender les enjeux et contribuer à leur pilotage.

• Construire et piloter le master innovation

–     Construire la maquette du master Innovation dans le respect des règles applicables aux masters français et des standards : architecture des UE, modalités d'évaluation, articulation des compétences, calendrier ;

–     Travailler en interface forte et continue avec l’établissement délivrant le diplôme — SHU demeurant un partenaire institutionnel d'accueil, non l'établissement diplômant pour ce parcours ;

–     Concevoir un programme adapté à un public mixte : étudiants à temps partiel issus du monde professionnel (cadres et collaborateurs souhaitant développer leurs compétences en innovation), et étudiants à plein temps qui n'ont pas accès aux concours d'entrée aux masters d'ingénierie classiques ;

–     Concevoir une mutualisation pédagogique cohérente : environ 50 % du programme partagé avec les cours d'ingénierie des masters existants, permettant aux étudiants du master Innovation de bénéficier des enseignants invités et de l'expertise déjà mobilisée ;

–     Assister à l’identification, au recrutement et à la coordination des intervenants locaux nécessaires sur les volets spécifiques de l'innovation : design, économie circulaire, intelligence artificielle, marketing, business plan, entrepreneuriat ;

–     Garantir la qualité des enseignements et assister le recrutement des promotions successives, en lien avec l'écosystème entrepreneurial et industriel local ;

–     Articuler le master Innovation avec les deux programmes internationaux existants (bachelor et master d'échange) pour constituer une offre innovation cohérente et lisible.

• Relayer par un appui institutionnel, des partenariats et une veille innovation

–     Appuyer le directeur français dans la conduite stratégique de l'institut : relayer les orientations institutionnelles auprès des équipes, traduire les décisions en actions concrètes, faire remonter les signaux faibles ;

–     Contribuer à la restructuration progressive de l'ensemble des programmes éducatifs autour des exigences CTI et des besoins d'accréditation, en appui aux responsables de spécialité et aux équipes ;

–     Être force de proposition dans l'interface avec l'écosystème local lorsque des partenaires sont démarchés : contribuer à qualifier et valoriser les opportunités offertes par les entreprises, startups, incubateurs et structures de recherche susceptibles d'enrichir l'offre pédagogique ;

–     Assurer une veille active sur l'innovation pédagogique et disciplinaire : évolutions de la pédagogie de l'innovation, transformations apportées par l'IA en Chine, spécificités chinoises de l'innovation, cycles en design, anthropologie, IA, marketing, business plan ;

–     Représenter l'UTSEUS dans les réseaux d'innovation et d'enseignement supérieur shanghaïen en lien avec le directeur français.

Contexte et environnement de travail

L'UTSEUS (www.utseus.shu.edu.cn) est un institut sino-étranger d'enseignement supérieur, appartenant au réseau des instituts franco-chinois (IFC), créé en 2005 par la coopération entre l'Université de technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM), l'Université de technologie de Compiègne (UTC) et l'Université de technologie de Troyes (UTT) en France, et l'Université de Shanghai (SHU) en Chine. L'UTSEUS forme des ingénieurs chinois et européens hautement qualifiés, avec une vision internationale.

Le poste s'inscrit dans une logique de leadership pédagogique en appui du directeur français.

Afin de mieux connaître les besoins des programmes et de contribuer à la présence française au sein de l'UTSEUS, la personne recrutée est invitée à assurer des enseignements à hauteur de 6 ECTS (soit 96 h de cours, équivalent 180 UTP) dans l'un des six programmes de l'UTSEUS :

–    Bachelor chinois, Master chinois SHU, Master double-diplôme ;

–    Programme international d'échange bachelor, Programme international d'échange master, Master Innovation.

 Le choix du programme est déterminé en fonction des qualifications et de l'expertise de la personne recrutée. Cet enseignement n'est pas obligatoire, mais fortement encouragé.

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

Dates pour candidater

Du 21/07/2026 au 25/08/2026

Employeur

Université de technologie de Compiègne (UTC)

Type de recrutement et date prévisionnelle de recrutement

Par voie contractuelle - contrat à durée déterminée de 2 ans renouvelable - pourvoi immédiat

Salaire mensuel brut

Selon expérience

Volume horaire

1 607 heures/an

Localisation

Shanghai (République populaire de Chine)

Expérience d'au moins 3 à 5 ans dans l'enseignement supérieur ou dans un environnement d'innovation, avec une expérience de responsabilité de programme, de direction ou de coordination souhaitée ;

Toute combinaison de formation et d'expérience jugée équivalente et pertinente sera prise en considération.

Compétences

–    Capacité à concevoir des maquettes pédagogiques et à en assurer la cohérence sur la durée ;

–    Forte aptitude au leadership non hiérarchique : convaincre, mobiliser, fédérer, donner envie de s'engager ;

–    Autonomie marquée et proactivité : aller chercher l'information, structurer sans attendre, agir sans qu'on le demande ;

–    Compétences en développement de partenariats et animation de réseaux (académiques, industriels, entrepreneuriaux) ;

–    Connaissance des référentiels CTI et RNCP (ou équivalents) — ou capacité à les acquérir rapidement ;

–    Curiosité intellectuelle large : ingénierie, pédagogie de l'innovation, design, IA, anthropologie, entrepreneuriat ;

–    Excellente communication interculturelle ; diplomatie et sens du consensus indispensables dans le contexte sino-français.

 Langues

–    Français et anglais : maîtrise professionnelle requise ;

–    Mandarin : atout significatif et fortement apprécié.

Diplôme, formation et habilitation

Master (BAC+5) minimum dans un domaine enseigné à l'UTSEUS : génie mécanique, génie des matériaux, informatique, ou dans un domaine de l'innovation (design, économie circulaire, entrepreneuriat, etc.) — doctorat apprécié